5个不同专业教师问答：

1. 工程测量技术专业培养哪类人才？

王玉香老师 副教授 工程测量技术专业骨干教师

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，服务于工程建设、测绘、国土资源调查、不动产测绘与登记及空间地理信息等行业，熟悉先进的GNSS接收机、测量机器人、三维激光扫描仪、无人机航测等仪器设备，适应测绘工程生产、工程施工及管理，具备测绘专业基础知识与基础测绘技能及工程施工测量职业技能,具有良好职业道德和科学创新精神的高素质劳动者和技术技能型人才。

2.学生在学习城市燃气工程技术专业的过程中应该注意什么？

喻文烯老师 讲师 城市燃气工程技术专业骨干教师

专业理论方面，学生要掌握本专业基础理论和实践技能，了解燃气输配基本方法和工艺；专业技能方面，学生要熟练运用CAD，掌握计算机辅助设计，燃气管道安装和施工方法；实操方面，学生要熟练掌握户内燃气管道安装的方法和要领，勤动手。

3.您在教学时，会关注学生哪些方面的成长？

花艳丽老师 讲师 道路与桥梁工程技术专业骨干教师

我会关注学生：

1.学习能力的成长：掌握科学的学习方法，拥有持续学习，创新的能力.

2.思想维度的成长：具有爱国情怀、工匠精神、正直自信，及团队协作的精神。

3.专业知识的成长：掌握扎实的专业理论知识和实操技能.

4.学生毕业后能进入哪些行业，从事什么岗位？

韩俊平老师 讲师 市政工程技术专业骨干教师

我们的学生毕业后可进入城市建设领域，从事道路桥梁工程、给排水管道工程、地铁工程的设计、施工、监理工作。

5.新时代，教学中有哪些新技术？

李飞达老师 讲师 摄影测量与遥感技术专业骨干教师

随着互联网、计算机技术发展，空间数据采集已向无人机航摄、三维激光扫描技术等自动化程度高的方式发展。课堂教学趣味性强，有智慧教室、智慧黑板、虚拟仿真教学，在线开放课程让学习不受时间和地点的限制，实现开放、共享。